La terapia ocupacional es clave en la salud mental, ayudando a mejorar la autonomía, la adaptación y la calidad de vida. Descubre sus beneficios y aplicaciones.
La terapia ocupacional es una disciplina que se encarga de ayudar a las personas a poder ejecutar y participar de todas las actividades que quieran y que sean importantes para ellas, a pesar de cualquier condición de salud que las afecte. Está involucrada en todos los ámbitos de la vida, no se trabaja con un área patológica en específico, sino más bien en el quehacer de las personas. Entonces, creo que cada terapeuta puede tener una especialidad pero todos nos enfocamos en que las personas puedan participar de las actividades que le son significativas.
En Clínica Los Tiempos nos enfocamos en la participación grupal de nuestros pacientes, los cuales adquieren habilidades de relacionamiento social con sus pares, de forma de canalizar y regular sus estados emocionales de mejor manera, lo que luego les facilitará la inserción en sus entornos (colegio y compartir con sus pares, relacionarse con su familia, tener actividades extra programáticas) cuando dejen nuestra Clínica.
En Clínica Los Tiempos trabajamos con un modelo propio de terapia ocupacional que llamamos “modelo de ocupación humana”. Éste plantea que la ocupación y el desempeño ocupacional se divide en tres componentes principales y un factor externo. Los tres componentes principales son: la volición, la habituación y las capacidades de desempeño; todo esto se enmarca dentro de un ambiente, el factor externo.
La volición es la motivación de las personas por ocuparse, es la razón que tienen para hacer actividades todos los días, por lo general se ve más afectada en los pacientes de salud mental. ¿Qué pasa cuando está afectada? Si una persona se siente incapaz, no tiene la motivación necesaria para hacer cosas, entonces se ve interrumpido el segundo componente que es la habituación, y si no se involucra en actividades que le gustan porque cree que no las puede realizar de buena manera, no participa, por lo que su rutina se ve empobrecida y lo que hace se ve disminuido.
Hay personas que no hacen nada durante mucho tiempo, que no se ocupan, que no se involucran, que se aíslan socialmente; siendo todos estos síntomas de un cuadro depresivo, aislamiento social, pensamiento negativos de sí mismo.
En resumen, la terapia ocupacional promueve espacios seguros donde las personas puedan explorar y través de la experiencia positiva, percatarse que sí tienen habilidades, que sí pueden hacer las cosas bien a pesar que el entorno sea desfavorable. Entonces, lo que se construye y protege es un pensamiento positivo dentro de la misma persona, no del otro, no del ambiente, así se prepara a la persona para desenvolverse mejor en el ambiente.
En base al modelo de tratamiento tenemos dos focos. El primero es identificar la percepción que niños y niñas tienen de sí mismos e ir modificando a través de experiencias positivas en ocupaciones significativas; y el segundo es aportar al diagnóstico y tratamiento de pacientes que tengan trastornos permanentes del desarrollo neuropsicológico, como trastorno del espectro autista (TEA), discapacidad intelectual, trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). La terapia ocupacional es esencial para encontrar cómo los fundamentos sensoriales dificultan el desarrollo de niñas y niños cuando están estos trastornos presentes.
Recomendaciones para niños y adolescentes.
La principal recomendación es que debemos tratarnos bien, unos a otros. Vivimos en un mundo adultocentrista donde los niños, niñas y adolescentes no son considerados sólo porque son menores, o no se valida su opinión y su percepción del mundo simplemente por su edad o porque se duda de su nivel de conocimiento. Como sociedad debemos encontrar la forma adecuada de validar sus pensamientos y lo que quieren en la vida.
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